jueves, 19 de marzo de 2020

Prácticas del Lenguaje 2° "B" 19/3 Actividad 2

¡¡BUEN DÍA!!

ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA Y RESOLUCIÓN

El aparato digestivo
El aparato digestivo es una serie de órganos huecos que forman un largo y tortuoso tubo que va de la boca al recto. El interior del tubo está revestido por una membrana llamada mucosa. Esta contiene glándulas diminutas que producen jugos que contribuyen a la digestión de los alimentos. Hay dos órganos digestivos compactos, el hígado y el páncreas, que producen jugos que llegan al intestino a través de pequeños tubos. Por otro lado, algunos componentes de otros aparatos y sistemas (por ejemplo, los nervios y la sangre) juegan un papel importante en el aparato digestivo.
1. ¿Qué tipo de texto es? Elige la opción correcta:
a)      Narrativo
b)      Argumentativo
c)       Expositivo
d)      Explicativo
2. Justifica tu respuesta.
3. ¿qué recursos hallas en él?  Marca la que consideres correcta y luego extrae del texto los ejemplos.
Ejemplos, enumeraciones, comparaciones, definiciones, estadísticas, reformulaciones (es la reescritura de párrafos o frases) , cita de autoridad (nombramiento de profesionales o instituciones), cita de fuentes, etc.

            Actividades de comprensión
1. Marcá con una cruz el significado que tiene en el texto la palabra en negrita.
Hay otros dos órganos digestivos compactos
Blandos /Sólidos /Espesos
2. Indicá si la siguiente afirmación es verdadera o falsa. Justifica la respuesta.
 El texto: “El aparato digestivo”‖tiene un título que indica cuál es el tema del texto y luego desarrolla el tema.
3. ¿Qué es lo que contiene glándulas diminutas?
4. Señalá con una cruz la opción que mejor expresa el tópico del texto. JUSTIFICA LA RESPUESTA.
a) Descripción del aparato digestivo.
b) Funcionamiento del aparato digestivo.
c) Comparación entre hígado y páncreas.

INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA FAMILIAS

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