Literatura e intertextualidad.
Buenas, gente. ¿Cómo están? Les comento que hoy vamos a continuar un poco con lo que habíamos estado trabajando las últimas semanas: la intertextualidad, es decir, cuando un texto hace referencia a otro texto. Para hacer la historia larga bastante corta, simplemente voy a decir que la literatura y los discursos son siempre fragmentos de otros discursos anteriores. Tal es así que el investigador literario especialista en lenguaje Mijail Bajtín afirmó que no hay discurso adánico (de cero), sino que todos nuestros discursos provienen de discursos anteriores. Por lo tanto, en lo que a nosotros interesa, el uso del lenguaje se relaciona con algo que Barthes (1965) llamó competencia lingüística. Es decir, la competencia que todos tenemos para ir aprendiendo y comprendiendo el uso de los diferentes discursos. Sobre esto, Barthes explicó que mientras más leemos sobre X tema más conocemos de él. Ahora, por favor recuerden que cuando leemos, leemos semas. Ergo, para Barthes (y los investigadores literarios) también leemos deportes, música y juegos, y no solo textos literarios.
Sin embargo, y vista la necesidad de que vayan comparando y relacionando temas, les voy a solicitar que lean el cuento "La gallina degollada", de Quiroga ( http://www.ataun.eus/BIBLIOTECAGRATUITA/Cl%C3%A1sicos%20en%20Espa%C3%B1ol/Horacio%20Quiroga/La%20gallina%20degollada.pdf ) y luego, si pueden, vean el siguiente corto: https://www.youtube.com/watch?v=Bt3CowYJATo
Sin más, nos vemos mañana. Saludos, gente.
