Hola a todos! Soy Patricia Olivera, seré su profe de mátematica durante este nuevo ciclo lectivo y nos encontramos en esta primer y particular clase por este medio. Cabe aclarar que la misma,no es menos importante que si ocurriera en forma presencial, en el cole.
Sobre como trabajaremos este año, las pautas y criterios que tendremos para aprender y evaluarlos hablaremos en la primer clase presencial que tengamos donde nos estaremos conociendo. Solo me parece necesario aclararles en esta clase que en la carpeta trabajaremos con hojas cuadriculadas, birome para las consignas y lápiz para las resoluciones.
Comenzaremos esta clase con las siguientes actividades de diagnóstico.
ACTIVIDAD 1
1) Confecciona en una hoja las siguientes fichas de dominó. Realiza rectángulos de igual tamaño ( 4 cm de base y 2 cm de altura para cada ficha)
2) Recorta las 15 fichas y arma un dominó infinito (sin principio ni fin) relacionando los decimales con su equivalente expresado en fracción.
Al finalizar pega la resolución (unión obtenida) en la carpeta.
3) Al igual que en el punto 1, confecciona en una hoja las siguientes fichas de dominó. Realiza rectángulos de igual tamaño ( 4 cm de base y 2 cm de altura para cada ficha)
4) Recorta las 12 fichas y arma un dominó infinito (sin principio ni fin) relacionando las fracciones obtenidas como resultado de las sumas y restas entre fracciones.
Recorda que para sumar fracciones de distinto denominador se debe buscar un común denominador entre ambas (fracciones equivalentes)
Tambien tené en cuenta que al finalizar las operaciones se debe simplificar de ser posible.
Al finalizar pega la resolución (unión obtenida) en la carpeta.
ACLARACION: Para comenzar a armar el dominó (tanto el primero como el segundo)
se puede comenzar con cualquier ficha, ya que al finalizarlo como un dominó infinito, la ultima se relacionará con la primera y de ese modo resultará indistinto por cual se comenzó.
Cuidense mucho y cuiden a los suyos tomando todos los recaudos necesarios para evitar el contagio. Saludos!
