jueves, 2 de abril de 2020

4to - Materia: NTICx - 4ta Clase 02/04/2020 - Prof. Mariela Ledezma

Curso: 4to U
Materia: Nuevas Tecnologías de la Información y la Conectividad
Clase 4: 2/04/2020
Docente: Mariela Ledezma

¡Buen día 4to!

¿Cómo están? Espero que muy bien, precioso amanecer un poco fresco, deseo que se encuentren disfrutando de la familia, con horarios organizados para el estudio, es el único secreto para mantenerse al día. Por acá todos seguimos trabajando para continuar con el aprendizaje, grandiosa tecnología que nos mantiene en contacto, la próxima clase estaremos en classroom, y cuando termine la cuarentena nos veremos en clase.

¡Vamos a la clase virtual de hoy! 

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Hoy continuamos con el tema Redes de la clase pasada, en una primera parte retomaremos lo charlado y visto en las clases diagnósticas a modo repaso.

Vamos a refrescar un poco lo que vimos hasta ahora: las partes de una computadora, qué necesitamos, etc., a parte del hardware, se necesita del software, mencionamos los tipos de software, también vimos como es el proceso computacional (Entrada, proceso y salida). Técnica, innovación.  La clase anterior iniciamos con las redes, y hoy continuamos profundizando un poco más sobre el tema.  En las actividades pedí que realicen búsquedas, espero los tengas en la carpeta para seguir avanzando.

Repasemos lo visto

Bien vamos a suponer que tenemos una computadora convencional (como la que vimos en clase), lo tenes dibujado en la carpeta, observamos que tenemos el hardware son todos los elementos físicos (tangibles) de la computadora, como el teclado, monitor, la memoria, el microprocesador, etc., y para su funcionamiento necesitamos del software son los programas, o parte lógica(intangibles), y nos preguntamos ¿qué es un programa? Es un conjunto de pasos a seguir por el microprocesador, a través de los cuales se transformarán los datos. Este necesita de algún dispositivo de hardware para su almacenamiento y ejecución: Windows 10, los juegos, Word, etc. 

Habíamos mencionado también que el software se clasifica en: Sistemas Operativos, Lenguajes de programación, Software de aplicaciones. 

Ahora estamos en condiciones responder ¿qué es una computadora? Es una maquina que cuya función es la de procesar (es la capacidad de transformar algo sin modificar su esencia).


 Entonces el proceso se va a componer de los siguientes pasos:
·         Captura de los datos para procesar: unidad de entrada
·         Almacenamiento de dichos datos en la memoria principal.
·         Ejecución de un programa: este se encarga de procesar los datos de entrada
·         Salida de datos procesados: como sonido, números, tablas, fotos, gráficos, videos, etc.

Comparto con ustedes estos enlaces para ver videos de técnica y tecnología, innovación, dato e información,  

Redes (video1 y video 2)
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Ahora sí profundicemos un poco más sobre cómo funcionan las redes, teniendo presente todo lo visto, hoy toca decir que dentro de las redes nos encontramos con tipos de transmisión:

  • Asincrónica: Es el intercambio de información por internet en tiempo diferido. El emisor del mensaje lo envía y transcurre un tiempo hasta que lo recibe el destinatario.
Por ejemplo: El envío de un correo electrónico.
Este se envía y queda en la bandeja de entrada del destinatario hasta que sea abierto y leído su contenido.
  • Sincrónica: Es el intercambio de información por Internet en tiempo real. El emisor y el destinatario están en línea al mismo tiempo. La respuesta es inmediata.
Por ejemplo, el chat: se escribe un mensaje en texto y se recibe la contestación casi simultáneamente.





Teniendo presente la actividad realizada la clase pasada donde tenían que buscar y definir LAN, WAN, MAN y PAN.




Continuamos con los Protocolos de comunicación.

Así como las comunicaciones humanas, en las comunicaciones entre computadoras se siguen ciertas normas para comunicarse, estas reglas son denominadas protocolos de comunicación. En la actualidad existen distintos tipos de protocolos, el más conocido es el TCP/ IP (Transmisión Control Protocol / Internet Protocol) que es un conjunto de protocolos que utiliza Internet. La función principal es permitir la conexión entre protocolos diferentes.

Las funciones básicas que cumple un protocolo:

  • Identificar a cada uno de los dispositivos que se comunican. En redes, cada computadora se identifica con un número: la dirección IP.
  • Establecer las reglas para llamar e interrumpir la comunicación con el otro dispositivo.
  • Establecer el tamaño y las características de los paquetes de datos.
  • Realizar el ruteo: hallar la mejor ruta para los paquetes de datos.
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Actividad

Recuerden leer atentamente, comprender las siguientes preguntas y elaborar con sus palabras una respuesta.

1) ¿Qué ventajas tiene una red?
2) Une con una línea cada una de las características de la Redes por áreas que abarcan según corresponda.

PAN



WAN



MAN



LAN  

·         Une Argentina con España de manera más veloz.

·         Conecta dos bancos alejados de la misma ciudad

·         Conecta una oficina con otra a 4 cuadras

·         Permite conectarse a dos personas por Tablet entre sí.

·         Usa satélite y también óptica para comunicar

·         Comunica zonas alejadas dentro de la misma ciudad

·         Está limitada a funcionar dentro de un edificio

·         Conecta dos oficinas muy próximas entre sí.



3) Dar 3 ejemplos de comunicación sincrónica y 3 de asincrónica.
4) Qué alcance tiene la red informática de tu casa?
5) Llega a todos los puntos del edificio/casa, o hay sitios en los que no hay manera de conectarse?

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Cualquier duda o consulta ya saben que pueden enviarme un email.

Cariños y la próxima clase estaremos en Classroom. 

Prof. Mariela Ledezma




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